
PRECIO: $ 995.00
FICHA TECNICA:
- PAGINAS: 1.200
- AUTOR: Humberto López Morale.
- TOMOS: 1
- IDIOMA: ESPAÑOL
- FORMATO: TAPA BLANDA, 18 x 23
- CODIGO: STN3245283
- EDICION: 1ª
- FECHA DE EDICION: 2010/2011
RESEÑA:
La Enciclopedia del español en los Estados Unidos es un estudio pionero solvente y divulgador que detalla la situación actual del español y de la comunidad hispanohablante en los Estados Unidos.
A lo largo de 80 artículos especializados más de 40 expertos, coordinados por Humberto López Morales, se acercan a aspectos demográficos, legales y políticos, sociolingüísticos, mediáticos, artísticos y empresariales.
Hoy en día los hispanos constituyen el 15% de la población de los EE.UU., con cerca de 45 millones de números. presencia hispana en la función pública es cada vez más prominente, y los especialistas pronostican un futuro aún más prometedor para esta minoría en crecimiento: el año 2050, los hispanos han sobrepasado la marca de 130 millones, la transformación de los EE.UU. en el mayor país de habla española en el mundo.La Enciclopedia del español en los EE.UU. ofrece análisis detallados de pasado, presente y futuro de la cultura española e hispanoamericana en los EE.UU., poniendo de relieve la realidad demolingüística de los diversos grupos de habla española que viven en los EE.UU.. Cabe señalar también a la vasta riqueza cultural de la comunidad hispana, que ha llevado a creaciones artísticas que hoy ocupan una posición preeminente en el panorama cultural del país. Sus artículos 80 especializados cubren aspectos históricos, demográficos y legales que, entre otros, proporcionar información sobre la enseñanza, traducción, edición, medios de comunicación, análisis lingüísticos, actividades culturales, y la producción literaria de esta minoría en aumento. Esta perspectiva amplia sobre el papel que juega la comunidad hispana en los EE.UU. revela las claves para entender el presente y el futuro de la promoción de nuestra lengua y la cultura en este país. Este esquema nunca antes publicada incluye más de 170 fotografías y mapas de más de 190 gráficos y tablas. Descripción en español: La Comunidad hispanohablante en los ESTADOS UNIDOS EL supone ya el 15% de la poblacion del pais y sí situación en la frontera de los 45 Millones. Los Datos Actuales Hablan de las Naciones Unidas protagonismo hispano en la publicación Vida Estadounidense Que se hace Cada Vez Mas Patente. Pero los Especialistas pronostican sin Futuro Aun mas prometedor: para El Año 2050, sí Preve Que La Cifra supere los 130 Millones Y Que los ESTADOS UNIDOS SE conviertan en El Primer pais hispanohablante del Planeta. La Enciclopedia del español en los Estados Unidos Analiza, en mas de 80 articulos Especializados, El Pasado, EL PRESENTE y El Futuro del español y de la cultura hispana en El Territorio Estadounidense. En ELLOS, SE ABORDA Con especial interes La Realidad demolinguistica de las distintas Comunidades hispanohablantes Residentes en El País y La Enorme Riqueza cultural de Cuyas Una Comunidad Hispana creaciones artisticas ocupan ya sin Papel Protagonista en la Escena Cultural de La Nación. Un completo panorama, Nunca antes "perfilado, Sobre el Papel del español, de la cultura en español y de los Hispanos en los ESTADOS UNIDOS Que desvelara Las claves entendre párrafo EL PRESENTE e Impulsar El Futuro de Nuestra Cultura Nuestra Lengua y en Este País.
INDICE:
Estados Unidos: presente y futuro del español . . . . . 19
Carmen Caffarel Serra
Estados Unidos Hispanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Eduardo Lago
Crecimiento demográfico y lingüístico
El español como territorio de afirmación y resistencia
Lengua materna, lengua extranjera, lengua fronteriza
Configuración de un nuevo mapa nacional
Nación hispana: lengua y cultura
Nuestra Enciclopedia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Humberto López Morales
I LAS PRIMERAS HUELLAS HISPANAS
Introducción: presencia histórica de lo hispano . . . . . 31
Humberto López Morales
La Florida y el suroeste americano . . . . . . . . . . . . . 32
Nicolás Toscano
Introducción
Los nuevos territorios: jornadas, asentamientos y leyes
Década I: 1512-1522 Década VII: 1572-1582
Década II: 1522-1532 Década VIII: 1582-1592
Década III: 1532-1542 Década IX: 1592-1602
Década IV: 1542-1552 Década X: 1602-1612
Década V: 1552-1562 Década XI: 1612-1622
Década VI: 1562-1572
La Florida y el suroeste: letras de la frontera norte . . . 56
Raquel Chang-Rodríguez
Introducción
La Florida
Álvar Núñez Cabeza de Vaca, Relación (1542)
Pedro Menéndez de Avilés, Cartas (1555-1574)
Alonso Gregorio de Escobedo, La Florida (c. 1600)
Inca Garcilaso de la Vega, La Florida del Inca (1605)
La Nueva México
Fray Marcos de Niza, Relación del descubrimiento
de las siete ciudades (1539)
Pedro de Castañeda de Nájera, Relación de la jornada
de Cíbola (c. 1560-1565)
Gaspar Pérez de Villagrá, Historia de la Nueva México
(1610)
La Luisiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
José Antonio Samper y Clara Eugenia Hernández
La emigración canaria
Los canarios en Luisiana
II LA DEMOGRAFÍA HISPÁNICA EN SUELO
NORTEAMERICANO
Introducción a la demografía hispánica
en los Estados Unidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Humberto López Morales y Carlos Domínguez
Los grupos migratorios Humberto López Morales
Origen de los grupos migratorios
Tipos de inmigrantes
Lugares de destino de los inmigrantes
Demografía hispana en los Estados Unidos
La demografía hispánica en cifras Carlos Domínguez
Introducción
Características de la población en los Estados Unidos
Inmigrantes
Índice de contenidos
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 7Enciclopedia del español en los Estados Unidos
8
Población de minorías
Población hispana según su origen
Distribución geográfica de la población hispana
Características económicas de la población hispana
Integración de la población hispana en el mercado laboral
Nivel educativo de la población hispana
El idioma
Conclusiones
Los mexicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Carmen Silva Corvalán y Andrew Lynch
La población mexicana y méxico-americana
Español frente a inglés
Aspectos socioeconómicos
Los cubanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Humberto López Morales
Las diferentes olas migratorias
El comienzo de la inmigración cubana
Los ‘vuelos de la libertad’
El episodio de Camarioca
1980: el éxodo de Mariel
La década de los noventa: los ‘balseros’
La inmigración cubana, hoy
Los asientos poblacionales
El poder económico
La educación
La cohesión cultural
Los dominicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Orlando Alba y Franklin Gutiérrez
Introducción
Precisiones demográficas
¿Dónde residen los dominicanos en los Estados Unidos?
Situación socioeconómica de los dominicanos en
los Estados Unidos
Nivel de educación
Las organizaciones comunitarias
La cultura popular
Grupos folclóricos
Desfiles y festivales
Otros países de ámbito hispánico . . . . . . . . . . . . . 135
Andrew Lynch
Introducción
Los salvadoreños
Los guatemaltecos
Los hondureños
Los nicaragüenses
Los colombianos
Los ecuatorianos
Los peruanos
Los venezolanos
Los argentinos
El caso de Puerto Rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Amparo Morales
Introducción
Las oleadas migratorias
Asentamientos
El norte y medio oeste
El sur
Distribución actual de los puertorriqueños
en los Estados Unidos
Estructura laboral
Ingresos
Niveles de pobreza
Ocupaciones
La educación
Índices educativos
Educación según zonas de residencia
Diferencias generacionales
Los puertorriqueños en el sistema educativo
estadounidense
La cultura
Representación cívica y cultural
Actividades culturales
Un microcosmos hispano: la ciudad de Chicago . . . . 161
Mario Andino López
Introducción
Separación
Censo de 1990
Las leyes inmigratorias
Grupos étnicos
Liderazgo
Censos
Hoy
El futuro
III EL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS
Caracterización del español patrimonial . . . . . . . . 179
Francisco Moreno Fernández
Introducción
Historia y geografía del español patrimonial
de los Estados Unidos
Los siglos XVI y XVII: las bases lingüísticas
El siglo XVIII: la expansión geográfica
El siglo XIX: la llegada del inglés
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 8ÍNDICE DE CONTENIDOS
9
Caracterización del español patrimonial
de los Estados Unidos
El componente español de España
El componente criollo
El componente indígena
El componente inglés
Geografía lingüística del español patrimonial
Conclusión
Dialectología hispánica de los Estados Unidos . . . . . . 200
Francisco Moreno Fernández
Introducción
Constitución de los dialectos hispánicos
de los Estados Unidos
Las variedades del español y su distribución en el espacio
estadounidense
La variedad méxico-estadounidense o chicana
La variedad puertorriqueña, nuyorricana o exterior
Otras variedades
La variedad cubano-estadounidense
La variedad centroamericana-estadounidense
Los dialectos patrimoniales
Las hablas del sur de los Estados Unidos
El judeoespañol
La dimensión sociolingüística de los dialectos hispánicos
Dialectos caducos y dialectos emergentes
La presencia del inglés en los dialectos hispánicos
Conclusión
El llamado espanglish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
Ricardo Otheguy
Introducción
Español culto y español popular
El factor ideológico y el nombre de las lenguas
La lengua de pocos nietos
El localismo del español popular
Léxico localista del español popular
¿Se entiende el léxico del español popular?
Léxico de origen extranjero en el español popular
Significados locales en el español popular
Morfología local del español popular
El vocabulario de los hispanohablantes
norteamericanos
La fraseología del español popular
Distinguir entre el sistema y su uso, la lengua y el habla
La sintaxis del español popular
La pérdida o desaparición de recursos y mecanismos
sintácticos
La ampliación en el uso de procesos sintácticos ya
existentes
Otras peculiaridades sintácticas
La hibridación sintáctica y
el término espanglish
La teoría lingüística y el español popular
de los Estados Unidos
¿El nombre de una manera de hablar?
Consecuencias
Resumen
IV 'LATINOS' E HISPANOHABLANTES: GRADOS
DE DOMINIO DEL ESPAÑOL
Mexicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
Carmen Silva Corvalán, Andrew Lynch, Patricia
MacGregor y Kim Potowski
Monolingüismo Andrew Lynch
Español
Inglés
Bilingüismo Carmen Silva Corvalán y Andrew Lynch
Usos y dominios
Las zonas fronterizas
Las grandes urbes
¿Nuevas tendencias?
Resultados lingüísticos: el continuo de competencia
bilingüe
Rasgos léxicos
Rasgos morfosintácticos
La estructura oracional y los marcadores de discurso
Los pronombres clíticos verbales
La oposición ser-estar con predicados adjetivales
El sistema verbal
Conclusión
La alternancia de códigos Carmen Silva Corvalán
y Kim Potowski
Introducción
Restricciones gramaticales sobre el cambio de códigos
Motivos comunicativos del cambio de códigos
Actitudes hacia el cambio de códigos
Creencias y actitudes Carmen Silva Corvalán y
Patricia MacGregor
Cuestionarios sobre actitudes
Cuestionarios A y B
Cuestionario C
Cuestionario D
Tendencias recientes
Conclusión
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 9Enciclopedia del español en los Estados Unidos
10
Puertorriqueños . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
Amparo Morales
Usos, dominios, resultados
Interacción lingüística
Repertorios lingüísticos
Patrones comunicativos
Dominios
La casa
El trabajo
La escuela
La iglesia
Diferencias por sexo
El español hablado por los puertorriqueños en
los Estados Unidos
Características lingüísticas
Sintaxis
Uso verbal en la estructura narrativa
Variación modal
Expresión de sujeto pronominal
Formas impersonales
Preposiciones
Frases nominales sujeto
Influencias interdialectales
Léxico
Alternancia de códigos
Bilingüismo y alternancia de códigos
Motivaciones de la alternancia
Tipos de alternancia
Conclusión
Creencias y actitudes
Actitudes hacia el inglés y el español
Actitudes hacia la identidad nacional
Actitudes hacia la educación bilingüe
Actitudes hacia la alternancia de códigos
Cubanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
Humberto López Morales
Monolingüismo
Español
Inglés
Hacia el bilingüismo
Usos, dominios, resultados
Ámbitos de uso: los interactivos
La familia
El barrio, los vecinos
Las actividades sociales
El círculo laboral
Los estudios
Las actividades religiosas
Un ámbito transicional: el ocio cultural
La lectura de libros
Las canciones
Los medios de comunicación
La prensa
La radio
La televisión
Observaciones finales
El contacto lingüístico
Préstamos
Calcos
Transferencias
Ser y estar
Gerundios con valor nominal
Ausencia de actualizador nominal
Inestabilidad preposicional
Ausencia de concordancia de género y número
Clíticos sin concordancia
Orden de las palabras
Convergencias
Convergencias léxicas
Convergencias sintácticas
Alternancias
Alternancias léxicas
Alternancias sintácticas
Creencias y actitudes
Creencias y actitudes hacia el español
Creencias y actitudes hacia el inglés
Creencias y actitudes hacia el bilingüismo
Consideraciones finales
Dominicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
Orlando Alba
Monolingüismo
Español
Inglés
Usos, dominios, resultados
Bilingüismo equilibrado o desequilibrado
El español dominicano en los Estados Unidos
Fenómenos fonéticos
La /d/ intervocálica postónica
Las líquidas /r/ y /l/
La /s/ final de sílaba y de palabra
Fenómenos morfológico-sintácticos
Empleo constante del pronombre delante del verbo
Pronombres antepuestos a formas verbales no finitas
No inversión del orden sujeto-verbo en la interrogación
Doble negación
Fenómenos léxicos
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11
Alternancia de códigos
Creencias y actitudes hacia el español dominicano
Otras procedencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
Andrew Lynch
Introducción
Salvadoreños
Guatemaltecos
Colombianos
La diversidad panhispánica: el caso de Miami
El español isleño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390
José Antonio Samper y Clara Eugenia Hernández
Introducción
Características generales
Rasgos fónicos
El vocalismo
El consonantismo
Otros fenómenos consonánticos
Rasgos morfológicos y sintácticos
El léxico
El español isleño como lengua vestigial
Reducción de la morfología verbal
Reducción de la morfología nominal
Reducción de preposiciones
Reducción de la complejidad sintáctica
Empleo de tener con valor existencial
Eliminación del artículo
Uso de pronombres sujeto redundantes
Confusión en el uso de ser y estar
Uso del gerundio donde el español exige infinitivo
Calcos en los numerales compuestos
Construcciones con para atrás (patrás)
Usos pronominales
Infinitivos con sujetos nominales
La alternancia de códigos en el español isleño
A modo de conclusión
Los hispanos de etnicidad mixta . . . . . . . . . . . . . . 410
Kim Potowski
V LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
EN LOS ESTADOS UNIDOS
El uso del español en la enseñanza. La educación bilingüe
Ofelia García . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417
Los antecedentes
La segunda mitad del siglo XX
La enseñanza del español como lengua extranjera . . . . 423
Ofelia García
Los comienzos
Entran los hispanohablantes
Aumentos y desfases
El futuro
La enseñanza del español en cifras . . . . . . . . . . . . . 429
Carlos Domínguez
Introducción
Número de alumnos por nivel en las escuelas
estadounidenses
Los programas de lengua extranjera en el sistema
educativo norteamericano
Programas de inmersión
La enseñanza de lenguas extranjeras en la educación
superior
Presencia del Ministerio de Educación y Ciencia español
en los Estados Unidos
Oficinas
Secciones españolas
Escuela Internacional de las Naciones Unidas (UNIS)
Programa de Estudios Internacionales (PEI) en Miami
Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas
Programa de Profesores Visitantes
Programa de Auxiliares de Conversación en los Estados
Unidos
Programa de Academias Internacionales Españolas
(ISAS)
La presencia del Instituto Cervantes en los Estados Unidos
Instituto Cervantes de Nueva York
Instituto Cervantes de Chicago
Instituto Cervantes de Albuquerque
Instituto Cervantes de Seattle
La enseñanza del español en los Estados Unidos por parte
de instituciones hispanoamericanas
Academias de idiomas y otros centros de estudios
privados
Conclusión
VI DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS,
HISPANISTAS, ASOCIACIONES
E INSTITUCIONES CULTURALES
La universidad norteamericana: departamentos de
español, grandes figuras del hispanismo y asociaciones
e instituciones culturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451
Gerardo Piña Rosales
Departamentos de español
Grandes figuras del hispanismo
Asociaciones e instituciones culturales
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12
La Asociación Americana de Profesores de Español y
Portugués (AATSP)
The Modern Language Association (MLA)
La Hispanic Society of America
The Spanish Institute
La Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE)
El Instituto Cervantes: Nueva York, Chicago,
Albuquerque y Seattle
El Centro Cultural Español de Miami
El Centro Rey Juan Carlos I de la Universidad de Nueva
York (NYU)
Asociación de Licenciados y Doctores Españoles en los
Estados Unidos (ALDEEU)
Círculo de Escritores y Poetas Iberoamericanos (CEPI)
Fundación Cultura Hispánica de los Estados Unidos
VII LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
La prensa escrita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 473
Alberto Gómez Font
Estado actual
El buen uso del español en la prensa de los Estados Unidos
Principales empresas editoras de diarios en español en los
Estados Unidos
Principales diarios en español en los Estados Unidos
Principales revistas en español en los Estados Unidos
Otros diarios y semanarios en español en
los Estados Unidos
La radio hispana en los Estados Unidos . . . . . . . . . . 482
Marcos Miranda y Elinet Medina
Introducción
Comienzos y expansión
Emisoras y cadenas
Cadena Radio Centro
CNN en Español Radio
Entravisión Radio
Hispanic Broadcasting Corporation/Univisión Radio
El caso de Miami
WQBA 1140 AM
Redes radiofónicas nacionales e internacionales
Hispanic Radio Network
Internationl Broadcasting Bureau
La Voz de América
Radio Martí
Otras estaciones de radio
Red del sistema de transmisiones en español
Locutores de la radio hispana en los Estados Unidos
La televisión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497
Olga Connor
Introducción
Dos décadas vitales: los ochenta y los noventa
Univisión: la cadena gigante
Telemundo: la cadena que produce contenidos
MegaTV: a escala nacional
DIRECTV, Inc.
Los libros y manuales de estilo . . . . . . . . . . . . . . . . 505
Alberto Gómez Font
Introducción
Manuales generales
Manuales de medios de comunicación
Hacia un acuerdo general
La ciberhabla juvenil en los Estados Unidos . . . . . . . . 512
Jorge Ignacio Covarrubias
Propósito y mecánica
Características del discurso juvenil en los nuevos medios
de comunicación
Desconocimiento o desprecio de la ortografía
Abreviaciones
Puntos suspensivos
Unos grafemas sustituyen a otros
Ausencia de acentos
Presencia de la oralidad
Fuga de letras en el interior de una palabra
Reiteración de palabras, letras o signos
Acortamiento al final de las palabras
Uso incorrecto de mayúsculas y minúsculas
Signos de interrogación y admiración solamente
al cierre
Simplificación de los dígrafos
Aféresis: supresión de algún sonido al principio
de un vocablo
Cambio de código
Frases breves
Las mayúsculas a modo de grito
Onomatopeyas
Emoticonos
Uso incorrecto de los signos de puntuación
Alargamiento de palabras, epéntesis o añadido
de algún sonido dentro de un vocablo
Vocabulario limitado
Alternación de mayúsculas y minúsculas
Fragmentación de frases y oraciones
Grafía fonética
Descoyuntamiento sintáctico
Incorporación de préstamos
Vocativos (función apelativa)
Espaciado de palabras
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13
Fusión de palabras
Acrónimos y maxiabreviaturas
Recurso alfanumérico y sustitución de letras por
números y signos
Supresión de la h
‘Rebús’ o uso del sonido de los números o signos para
representar sílabas
Interjecciones
Imperativos (en función apelativa)
Estilo entrecortado, telegráfico
Función fática
Irreverencia
Uso de signos en vez de palabras
Caligrama
Conclusiones
Consideraciones generales
¿Estilo propio? ¿Lenguaje propio?
Lo visual y lo textual
VIII LA LENGUA ESPAÑOLA
Y LA LEGISLACIÓN ESTADOUNIDENSE
La lengua española y la legislación estadounidense . . . 541
Leonel Antonio de la Cuesta
La situación en los siglos XX y XXI
La inmigración hispana en los Estados Unidos
La batalla de Miami
Los orígenes y desarrollo del English Only a nivel nacional
El idioma oficial en las constituciones estatales
El English Plus
La política lingüística a nivel local y privado
Las fuerzas políticas en conflicto
Balance y saldo
IX ACTIVIDADES CULTURALES
Revistas literarias: desde los orígenes al presente . . . . . . 553
Víctor Fuentes
Introducción
Las primeras publicaciones
Los comienzos de un nuevo siglo
Los años sesenta y los setenta
Los años finales del siglo XX y principios del XXI
Las revistas electrónicas
Mexicanos y centroamericanos: instituciones culturales
y revistas literarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 563
Daniel R. Fernández
Instituciones culturales
Revistas literarias
Instituciones y revistas culturales cubanas . . . . . . . 567
Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi)
Introducción
Instituciones culturales
Las revistas literarias
Miami: la gran aglutinadora
Nueva York: la urbe del norte
Revistas en otros lugares en los Estados Unidos
Otras publicaciones
Revistas electrónicas
Apéndice
Instituciones y revistas culturales dominicanas . . . . . 593
Franklin Gutiérrez
Introducción
Las instituciones culturales
Agrupaciones literarias
Tertulias literarias
Revistas literarias
X LA PRODUCCIÓN LITERARIA EN ESPAÑOL
¿Por qué escribir en español en los Estados Unidos? . . . 599
Mercedes Cortázar
El idioma de la imaginación . . . . . . . . . . . . . . . . . 602
Eduardo Lago
La narrativa
La narrativa mexicana y centroamericana . . . . . . . . 607
Daniel R. Fernández
Las primeras manifestaciones
Las últimas décadas del siglo XIX
Comienza un nuevo siglo
El auge de la narrativa
Narrativa centroamericana
La producción narrativa puertorriqueña . . . . . . . . 617
Marisa Franco Steeves
Antecedentes
Los líderes políticos
Período de entreguerras
Desde las décadas del cincuenta y el sesenta
hasta el presente
Narrativa cubana: el cuento y el relato. La novela de los
cubanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 625
José Abreu Felippe, Luis de la Paz y Uva de Aragón
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 13Enciclopedia del español en los Estados Unidos
14
El cuento y el relato cubano José Abreu Felippe
y Luis de la Paz
El arte de contar y sus primeras manifestaciones
El quehacer literario de los exiliados de Cuba
El exilio desde 1959
Narradores cubanos en los Estados Unidos. Después de
1959
Los escritores del Mariel: un necesario aparte
En torno al grupo del Mariel: otro necesario aparte
Otros cuentistas
Más libros y autores
Los cuentistas más recientes en el exilio
El cuento breve en torno al folclor y las leyendas
El relato en otros autores
De los maestros del cuento
Estudios críticos de autores cubanos
A manera de resumen
La novela de los cubanos Uva de Aragón
Antecedentes
Ruptura y continuidad
Los comienzos
El despegue
El Mariel y la década del ochenta
La década del noventa: postmodernismo y
transnacionalismo
La actualidad
Conclusiones
La narrativa dominicana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651
Franklin Gutiérrez
Los primeros años
Los últimos años del siglo XX
Otros narradores hispanoamericanos . . . . . . . . . . 653
Daniel R. Fernández
La narrativa española . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 657
Gerardo Piña Rosales
Introducción
El caso de Felipe Alfau
Novelistas exiliados
Emigración intelectual
Los años sesenta y setenta
La poesía
Mexicanos: poesía chicana . . . . . . . . . . . . . . . . . 669
Gerardo Piña Rosales
Introducción
La literatura chicana
Poetas chicanos
La poesía puertorriqueña . . . . . . . . . . . . . . . . . . 672
Luis Alberto Ambroggio
Introducción
Los poetas y sus poemas en español
Poesía e intranquilidad social
Las últimas manifestaciones
Poesía cubana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 678
Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi) y Jesús J. Barquet
Poesía cubana: primeras manifestaciones hasta 1990
Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi)
Cubanos emigrados, exiliados y cubano-americanos
Antecedentes: las dos orillas
Dos caminos: la Isla y el exilio
Poemas y poetas: los primeros años
De los años sesenta en adelante
El año 1971, el affaire Padilla y los cubanos del exilio
La década de los setenta
La década de 1980 a 1990
Los últimos años de una década
Cubanos: poesía cubana y cubano-americana 1990-2007
Jesús J. Barquet
Introducción
1990. 1991. 1992. 1993. 1994. 1995. 1996. 1997. 1998. 1999.
2000. 2001. 2002. 2003. 2004. 2005. 2006. 2007
La poesía de los dominicanos . . . . . . . . . . . . . . . 719
Franklin Gutiérrez
Antecedentes
De la década de los ochenta hasta el presente
Poetas andinos y del Cono Sur . . . . . . . . . . . . . . . 722
Marlene Gottlieb
Perú
Ecuador
Chile
Argentina
Uruguay
La poesía española . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726
Gerardo Piña Rosales
La poesía colonial (1542-1810)
La poesía del exilio: 1939
Poetas de la emigración: décadas del cincuenta
y el sesenta
Últimas generaciones de poetas españoles
El género dramático
El teatro chicano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 735
Gerardo Piña Rosales
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15
Introducción
El teatro chicano
Los teatros
El teatro puertorriqueño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 738
Luis Alberto Ambroggio
Pasos iniciales. De la isla al continente, ida y vuelta
Manhattan, otra isla con nuevos escenarios
Las últimas décadas del siglo XX y los primeros años del XXI
El teatro cubano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 743
Matías Montes Huidobro
Antecedentes
Dos décadas difíciles
Teatro contra viento y marea
El teatro: documento de la represión
Dos tragedias del teatro cubano: Fermín Borges y René Ariza
El éxodo del Mariel: un personaje inesperado
Una cubanía neoyorquina: teatro y fidelidad léxica
El incremento de la dramaturgia femenina
Otros aportes
El español como segundo idioma
La dramaturgia de la otra orilla sube a escena en el exilio
El Festival Internacional de Teatro de Miami
La página impresa y la permanencia del texto dramático
Olvidos y reconocimientos
Los comienzos de un nuevo siglo
El carácter nacional: vigencia a través del idioma
El ensayo
El ensayo cubano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 771
Elio Alba Buffill
Introducción
Antecedentes históricos
Estudio y valoración del humanismo
Cultura e historia de España
Cultura e historia de Hispanoamérica
Acercamiento al proceso cultural cubano
Búsqueda de la nación y la nacionalidad
Ensayistas dominicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 781
Franklin Gutiérrez
Antecedentes
Las tres últimas décadas del siglo XX
Otros ensayistas hispanoamericanos . . . . . . . . . . 785
Daniel R. Fernández
Los españoles y el ensayo literario . . . . . . . . . . . . . 789
Gerardo Piña Rosales
Introducción
El ensayo literario
El ensayo filosófico
XI ESPECTÁCULOS
El teatro
Espectáculos puertorriqueños . . . . . . . . . . . . . . . 797
Luis Alberto Ambroggio
Teatro puertorriqueño y actividades escénicas
El teatro en los Estados Unidos
Teatro entre 1940 y 1980
La última década del siglo XX
Los primeros años del presente siglo
Conclusión
Teatro cubano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 805
Matías Montes Huidobro
Introducción
Miami
Nueva York, períodos iniciales
Los Ángeles
Espectáculos dominicanos . . . . . . . . . . . . . . . . . 816
Franklin Gutiérrez
Los montajes teatrales
Otros espectáculos culturales
Teatro español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 818
Gerardo Piña Rosales
Antecedentes
Teatro español en Nueva York
Teatro español en otros estados de la Unión Americana
Los festivales de teatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 822
Esther Sánchez Grey
Ejercicios iniciales
Esfuerzos a partir de los ochenta
Los noventa: consolidación de espacios internacionales
Conclusiones
Los conciertos
Los conciertos hispanos en los Estados Unidos: los
cubanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 847
Marcos Miranda y Norma Miranda
Introducción
1900-1930
1930-1940
1940-1960
1960-1980
1980-1990
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 15Enciclopedia del español en los Estados Unidos
16
Los artistas
Los más destacados
Compositores cubanos dentro y fuera
de los Estados Unidos
El cine
El cine en español en los Estados Unidos . . . . . . . . 867
Roberto Fandiño y Joaquín Badajoz
Siglo XX: los hispanos
Roberto Fandiño
Introducción
Comienzan las versiones
Una guerra peculiar
Los resultados
Las películas
Un productor: Hal Roach
Otros intentos
Comienzan los años treinta
Los grandes cantantes: José Mojica
Tito Guízar
El más grande
El final de una etapa
La transición
Los esfuerzos hispanos
Los anglosajones
Cine cubano del exilio
Nuevos realizadores
El Super
De nuevo los documentales
Una pausa y más documentales
8A y más documentales
Azúcar amarga
El fin de siglo
Cine del exilio cubano en el siglo XXI
Cine chicano
El documental toma la palabra
La mujer
También los hombres
El largometraje
El Norte y La bamba
Otras producciones
Robert Rodríguez
Más filmes chicanos
Babel
El futuro
Siglo XXI. El boom ‘latino’ en Hollywood
Joaquín Badajoz
XII PUBLICACIONES
Editoriales que se dedican a la publicación de libros
en español en los Estados Unidos. Panorama
de las ediciones, catálogos y folletos . . . . . . . . . . . 915
Maricel Mayor Marsán
Introducción
Grandes empresas y conglomerados editoriales
Pequeñas empresas editoriales
Editoriales de libros de texto
Editoriales universitarias
Publicaciones gubernamentales
Conclusiones
Las empresas editoriales de los cubanos en el exterior.
Ediciones y catálogos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 937
Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi)
Introducción
Editoriales cubanas o dirigidas por cubanos
en los Estados Unidos
Imprentas, colecciones y pequeñas editoriales
Apéndice
Editoriales cubanas fundadas fuera del territorio
norteamericano
Imprentas, colecciones y pequeñas editoriales
fuera de los Estados Unidos
XIII LAS TRADUCCIONES
Traducción y traductores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 961
Joaquín Segura
La traducción en los Estados Unidos
Traducción literaria, traducción general
Traducciones literarias
Una mirada al pasado
A modo de recordatorio
Otras perspectivas
El señuelo de la automaticidad
La Asociación Norteamericana de Traductores
El traductor general norteamericano
La traducción en nuestros días
Problemas lingüísticos de otra índole
El futuro
Traducciones del inglés al español en los Estados Unidos
Agencias de traducción
Formación de traductores y homologación
Asociaciones de traductores
Revistas especializadas
Revistas en inglés traducidas al español
La traducción de libros en inglés al español
141845 _ 0001-0080.qxd 11/9/08 15:59 Página 1617
XIV LOS SERVICIOS PÚBLICOS EN ESPAÑOL
Los servicios religiosos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 975
Francisco A. Marcos Marín
Los servicios religiosos
Norma y dialectos en los servicios religiosos
Servicios médicos y hospitalarios . . . . . . . . . . . . . 978
Francisco A. Marcos Marín y Domingo Gómez
Red de asistencia sanitaria Francisco A. Marcos Marín
Introducción
Los portales sanitarios en español
Las dimensiones del español en los servicios sanitarios
Servicios médicos Domingo Gómez
Introducción
Distribución de servicios
Organizaciones profesionales en el terreno de la salud
Centros de información general
Atención al ciudadano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 987
Francisco A. Marcos Marín
La red de servicios públicos
La traducción y la atención al ciudadano
La extensión de la atención lingüística
Los organismos federales
Los portales de atención al ciudadano
La información real de los portales en español
El español en los portales de Internet y en las oficinas de
atención directa
Datos y perspectivas
XV LA EMPRESA HISPÁNICA
Estado actual de la empresa hispánica . . . . . . . . . 1005
Emilio Bernal Labrada
Introducción
Aspectos demográficos y económicos
Fomento federal a pequeños negociantes hispanos
Aspectos geográficos
Avance económico y empresarial de la mujer hispana
Análisis por sectores
Origen geográfico de los propietarios
Apoyo del Gobierno federal a la pequeña empresa
Proyección de ingresos empresariales para 2010
La lista de las ‘500 Empresas Hispánicas más Grandes’
Conclusión
La publicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1013
Emilio Bernal Labrada
Introducción
Los medios de comunicación hispanos
La publicidad en Internet
Conclusión
XVI RECAPITULACIÓN FINAL
El español estadounidense y la nación cultural global . . 1023
Gonzalo Navajas
La identidad de la lengua
La lengua como civilización
La transnación de la cultura hispánica
Conclusión. El español norteamericano no es un espejismo
Hoy… ¿y mañana? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1031
Humberto López Morales
¿Existe realmente una comunidad hispana
en los Estados Unidos?
Inmigrados y exiliados
La lengua española, punto de unión
Hacia el futuro
FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA . . . . . . . . . . . . . . 1041
SOBRE LOS AUTORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1085
ÍNDICES
Índice onomástico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1099
Índice toponímico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1155
Índice de etnias y lenguas indígenas . . . . . . . . . . . 1173
Índice de palabras, frases y oraciones . . . . . . . . . . 1175
Índice de materias, instituciones y publicaciones
culturales
SOBRE EL AUTOR:
Humberto López Morales
El lector tiene en sus manos un conjunto de materiales muy diversos sobre el español en
los Estados Unidos, producto del trabajo de un nutrido grupo de especialistas: una colección inédita hasta la fecha por su notable riqueza, su solvencia científica y su espíritu divulgador, elementos estos raramente combinados en una misma obra.
Que en el título de esta Enciclopedia se hable de ‘español' no debe llamarnos a engaño. Es
verdad que nuestra lengua, tal y como fue y sigue siendo usada en los Estados Unidos, recibe
aquí una atención cuidadosa y detenida, pero también lo es el hecho de que junto a importantes aspectos demográficos y legales, y cuidadosos análisis lingüísticos, a la enseñanza de
nuestra lengua y a las traducciones que a ella se hacen a diario, esta obra también atiende a
sus más importantes manifestaciones, en primer lugar, a la producción literaria (en español)
y a las actividades culturales de los hispanos en ese país, y también a los medios de comunicación, a las publicaciones, a los espectáculos (al teatro y sus festivales, a la cinematografía, a
la música con letra en español y los conciertos de sus intérpretes más aplaudidos).
Se añaden a esta colección estudios detallados de los servicios públicos en español que,
debido al cúmulo de hispanos asentados en sus territorios, el Estado se ha visto obligado a
instalar, y revisa con cuidado la cada vez más potente empresa hispánica, con su riquísimo
andamiaje publicitario, en nuestra lengua, que llega hasta los más importantes rotativos
nacionales publicados en inglés.
Toda esta información es de fácil acceso. Las enciclopedias -ya lo sabemos- no son libros
que se leen de corrido, sino que a ellas se acude, salvo en muy contadas ocasiones, en busca de
un dato o de varios, pero todos específicos y concretos. Para que el consultor de esta Enciclopedia no se pierda por entre la muy copiosa información que ofrecen sus páginas, se han creado,
además del Índice general, otros cinco, en los que el curioso lector podrá encontrar con rapidez
lo que busca: una persona, un lugar, una lengua, una palabra o una frase determinadas.
La veracidad y actualidad de lo que aquí se dice está asegurada por la valía de los colaboradores. Solo primeras figuras en el mundo de las especialidades de que trata esta obra han
sido invitadas a colaborar. Y hemos tenido la suerte de que todos aceptaran la tarea con
entusiasmo. Quien quiera asegurarse de lo dicho solo tiene que acudir a la sección final
‘Sobre los autores', donde se ofrece una breve síntesis de sus historiales académicos.
Únanse a estas características, la calidad y la elegancia de la presentación de esta Enciclopedia: la composición, las gráficas, las fotografías y el diseño tipográfico general dejan ver
de inmediato el cuidado que se ha puesto en su elaboración.
No puedo -ni quiero- cerrar estas líneas introductorias sin expresar mi inmensa gratitud,
en primer lugar a las autoridades del Instituto Cervantes -especialmente a la Dirección, a la
Dirección Académica y a la Dirección del Instituto en Nueva York-, que confiaron en mí para
llevar adelante la noble y deleitosa misión de ensamblar este volumen.También a todos aquellos que han ayudado en la tarea: a los colegas, desde luego, sin cuyo concurso y buena voluntad esta obra no podría haberse hecho jamás, a dos amigos de la ilustre Academia Norteamericana de la Lengua Española: D. Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi), que ha dedicado
muchas horas diurnas y nocturnas de su tiempo a ayudar sin condiciones en la dura y agotadora tarea de efectuar las primeras ediciones textuales, y D. Gerardo Piña Rosales, que desde
Nueva York asesoró, auxilió y colaboró con nosotros sine díe. Quiero también hacer muy patente todo lo que este libro debe a D.
a
Rebeca Gutiérrez Rivilla, del Instituto Cervantes, sin cuya
colaboración entusiasmada esta Enciclopedia no sería lo que es. A todos ellos, mil gracias.
los Estados Unidos, producto del trabajo de un nutrido grupo de especialistas: una colección inédita hasta la fecha por su notable riqueza, su solvencia científica y su espíritu divulgador, elementos estos raramente combinados en una misma obra.
Que en el título de esta Enciclopedia se hable de ‘español' no debe llamarnos a engaño. Es
verdad que nuestra lengua, tal y como fue y sigue siendo usada en los Estados Unidos, recibe
aquí una atención cuidadosa y detenida, pero también lo es el hecho de que junto a importantes aspectos demográficos y legales, y cuidadosos análisis lingüísticos, a la enseñanza de
nuestra lengua y a las traducciones que a ella se hacen a diario, esta obra también atiende a
sus más importantes manifestaciones, en primer lugar, a la producción literaria (en español)
y a las actividades culturales de los hispanos en ese país, y también a los medios de comunicación, a las publicaciones, a los espectáculos (al teatro y sus festivales, a la cinematografía, a
la música con letra en español y los conciertos de sus intérpretes más aplaudidos).
Se añaden a esta colección estudios detallados de los servicios públicos en español que,
debido al cúmulo de hispanos asentados en sus territorios, el Estado se ha visto obligado a
instalar, y revisa con cuidado la cada vez más potente empresa hispánica, con su riquísimo
andamiaje publicitario, en nuestra lengua, que llega hasta los más importantes rotativos
nacionales publicados en inglés.
Toda esta información es de fácil acceso. Las enciclopedias -ya lo sabemos- no son libros
que se leen de corrido, sino que a ellas se acude, salvo en muy contadas ocasiones, en busca de
un dato o de varios, pero todos específicos y concretos. Para que el consultor de esta Enciclopedia no se pierda por entre la muy copiosa información que ofrecen sus páginas, se han creado,
además del Índice general, otros cinco, en los que el curioso lector podrá encontrar con rapidez
lo que busca: una persona, un lugar, una lengua, una palabra o una frase determinadas.
La veracidad y actualidad de lo que aquí se dice está asegurada por la valía de los colaboradores. Solo primeras figuras en el mundo de las especialidades de que trata esta obra han
sido invitadas a colaborar. Y hemos tenido la suerte de que todos aceptaran la tarea con
entusiasmo. Quien quiera asegurarse de lo dicho solo tiene que acudir a la sección final
‘Sobre los autores', donde se ofrece una breve síntesis de sus historiales académicos.
Únanse a estas características, la calidad y la elegancia de la presentación de esta Enciclopedia: la composición, las gráficas, las fotografías y el diseño tipográfico general dejan ver
de inmediato el cuidado que se ha puesto en su elaboración.
No puedo -ni quiero- cerrar estas líneas introductorias sin expresar mi inmensa gratitud,
en primer lugar a las autoridades del Instituto Cervantes -especialmente a la Dirección, a la
Dirección Académica y a la Dirección del Instituto en Nueva York-, que confiaron en mí para
llevar adelante la noble y deleitosa misión de ensamblar este volumen.También a todos aquellos que han ayudado en la tarea: a los colegas, desde luego, sin cuyo concurso y buena voluntad esta obra no podría haberse hecho jamás, a dos amigos de la ilustre Academia Norteamericana de la Lengua Española: D. Orlando Rodríguez Sardiñas (Rossardi), que ha dedicado
muchas horas diurnas y nocturnas de su tiempo a ayudar sin condiciones en la dura y agotadora tarea de efectuar las primeras ediciones textuales, y D. Gerardo Piña Rosales, que desde
Nueva York asesoró, auxilió y colaboró con nosotros sine díe. Quiero también hacer muy patente todo lo que este libro debe a D.
a
Rebeca Gutiérrez Rivilla, del Instituto Cervantes, sin cuya
colaboración entusiasmada esta Enciclopedia no sería lo que es. A todos ellos, mil gracias.

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